继我校与上海大学附属中学(以下简称上大附中)正式签署战略合作协议后,两校间的交流互访再启新章。上海创艺高级中学高一、高二年级全体学生走进上大附中校园,开展为期一天的深度研学实践活动。这场春日之约,既是合作协议的生动落地,也是两校在资源共享、人才共育道路上的又一次双向奔赴。

01 初识上大附中
抵达与初览


抵达上大附中后,我校师生首先步入阶梯教室。上大附中陈君副校长一行对我校师生的到来表示热烈欢迎。简短而诚挚的致辞中,既有对两校战略合作前景的殷切期许,也有对两校学子在交流中互学互鉴的美好祝愿。

随后,全体师生共同观看了上大附中校园宣传片。镜头流转间,上大附中的办学沿革、育人理念与特色成果徐徐铺展,影像化的呈现让我校师生对这所名校有了更为立体、直观的认知。这也为后续的课堂观摩与校园参访奠定了理解的基础。

02 走进课堂
共享教育资源


欢迎仪式后,我校学子在各小组指导老师的引领下,分组有序进入对应班级,深度体验上大附中的日常课堂。从语文的诗意解读到数学的逻辑推演,从英语的跨文化思辨到音乐的旋律共鸣,同学们端坐其间,与上大附中学子一同沉浸在严谨而生动的教学氛围中。两校虽办学特色各异,但课堂之上对知识的敬畏与渴求并无二致。这种基于不同学术背景的思维碰撞,不仅让双方学子领略到彼此的优势,更彰显了校际交流中“各美其美,美美与共”的深层价值。

03 漫步校园
感受多元育人场域


课堂体验之余,我校师生在上大附中学生志愿者的引导下,分组参观了综合楼、校史馆、创新活动中心与图书馆。从学术课程到课余生活,从专业发展到兴趣爱好,坦诚的对话拉近了彼此的距离,也构筑起理解与友谊的桥梁。

两所学校,一方深耕基础教育沃土,一方专注艺术特色发展,看似路径有别,实则同怀育人初心。此次活动的圆满举办,不仅为两校师生搭建了互通有无的桥梁,更印证了校际合作并非单向的“取经”,而是基于平等互鉴、优势互补的共生共长。未来,上海创艺高级中学将继续秉持开放包容的姿态,推动更多层次、更宽领域的教育对话,为创艺学子的卓越发展持续赋能。