正逢第34个“国际减灾日”，为推动学校提高防震减灾救灾科普教育质量，多渠道增强广大师生防震减灾救灾意识和应急避险、自救互救技能，上海创艺高级中学组织全体学生观看由上海市地震局、上海市教育委员会、上海市应急管理局共同主办，普陀区教育局、普陀区应急管理局协办的“地震科普，携手同行”主题活动之“地震安全公开课”特别活动。 上海创艺高级中学学生观看地震安全公开课 “地震科普，携手同行”，本次活动聚焦防震减灾救灾科普教育，分为科技之光、知识传承以及播种未来三大篇章，各篇章采用科普讲解、震话趣谈、科普快板、诗朗诵等多种形式传授地震安全知识和避险救助技能，寓教于乐，是中小学开展地震安全教育影响久远的一课。 地震安全公开课回顾 科技之光 上海防震减灾科普大使李昂泽以光纤为核，从日常网络运用发散，进一步阐述其与传统设备的区别，讲解光纤传感监测技术原理及应用为地震监测带来的助力。上海地震台高级工程师宋秀青趣谈地震预警知识，向学生展示地震预警原理及当今地震预警台分布。更是在与学生的访谈中，进一步提醒地震分布之广及地震局监测地震的“硬实力”。帮助学生树立地震风险意识，同时增强了对国家科技发展及预警技术的高度自信，做到心中有意识，安全有保障。 知识传承 上海市长征中学《黄金72h》以舞台剧的方式模拟制定震后救援方案，引导学生在实践中运用所学知识和生活经验发展自救互救技能。上海市曹杨第二中学附属学校将中小学生日常学习及生活中所涉及的防震减灾知识，融入快板艺术中，朗朗上口，记忆深刻。并以诗朗诵的方式，埋下重视的种子，激发地震科技为人民安全筑起安全防线的坚定信任。 播种未来 地震安全公开课最后，防震减灾科学传播倡议书的宣读再次向观看公开课的学生们心中深埋树立防震减灾救灾意识和提高应急避险、自救互救技能的种子。与此同时，赠送科普图书则如火炬传递一般，将地震减灾科普的“星星之火”，转化为共同构筑抵御灾害防线的“燎原之势”。 学生观后心得 高一（2）班 王璐瑾 我曾经学习到有关地震的知识只有在地震来临时的保护措施，但通过这次公开课我对地震有了更深层的认识：如地震形成的原因，以及地震检测部门是如何通过现代科学设备预测地震到来的时间、方位与剧烈程度。这些也使我了解到：我们身为人类，虽然不可以阻止地震，但可以尽自己所能把伤害程度降低。 高一（2）班 陈楷娇 今天我在中午的大思政课上观看了关于地震的安全知识与各种科普知识，比如地震的三要素是：震级、震中和时间，又像是火星上同样也会地震这样让人新奇的知识。同时我也增加了许多关于地震时的紧急措施以及地震后的救援方式，这让我也有信心在遭遇地震时能够冷静自救。 灾害无小事，预警要及时，救灾需重视。帮助学生树立风险意识，掌握逃生技巧，共同关注防震减灾，提升应急避险、自救互救技能的教育任重道远。
